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中新网宁夏红寺堡8月8日电题：宁夏：移民村里的诗意新生
作者杨迪杨佳瑶周佳瑶林小垛
清晨七点半 ，机器尚未完全启动 ，诗词诵读声先在车间响起。在宁夏吴忠市红寺堡区弘德村的一家帮扶车间内，工人们用半小时温习旧诗 ，再用半小时学习新篇 。几年间 ，诗词从一间小课堂出发，写上车间的纸板 ，走进工人的生活 ，也被带回一个个家庭 。
徐玲带领工友诵读诗词。受访者供图
红寺堡区是中国最大的易地移民搬迁安置区，居民多为宁夏南部山区移民 。2017年 ，弘德车间建起 ，主要为弘德村的村民提供“家门口 ”的就业岗位 。
“村民‘口袋’富了，也要富精神。”弘德车间负责人徐玲近日向记者介绍 ，看到村民收入提升后 ，她将目光投向中华优秀传统文化：“唐诗宋词篇幅不长、朗朗上口，很适合文化基础薄弱的工友学习 。 ”
2022年7月，弘德车间的“诗词小课堂 ”正式开班 。但课程开展起初并不顺利。车间里从二十岁到七十岁的工人都有 ，大部分学历在初中以下 ，还有人完全不识字 。有人发问：“干活能挣钱，背诗有什么用？”也有人表示怀疑：“这些老人一辈子没有读过书 ，话都说不清楚 ，还要去背诗？”
车间里的残次纸板，成为记录诗词的“移动黑板 ” 。周佳瑶摄
徐玲没有急着讲大道理 ，而是用诗回答。她开课教大家的第一首诗 ，便是《苔》：一句“苔花如米小，也学牡丹开 ”用来劝勉众人不必妄自菲薄；有的老人觉得自己年纪大 、学不会诗 ，她便诵读“莫道桑榆晚 ，为霞尚满天”给予大家慰藉；面对家人和邻居的不解，她又借《浪淘沙》中的“千淘万漉虽辛苦 ”鼓励大家 ，用行动回应质疑 。
徐玲告诉记者 ，学员倘若觉得学习吃力，就约定每天只学两句，一遍记不住便反复温习 。“单单一篇《琵琶行》 ，不少学员就学了整整三个月。 ”有人中途离开课堂 ，内心却始终不甘，几番犹豫后 ，又重新坐回课桌前。
“诗词小课堂”没有固定教材 ，徐玲就因时 、因地、因人选诗：下雪时讲“北国风光，千里冰封 ” ，春雨来时讲“好雨知时节 ，当春乃发生 ”……当诗词与节气 、生产和日常生活连在一起，对村民而言就不再是书本上遥远晦涩的文字 。
改变正悄然发生 。
七十多岁的老人曹志珍 ，过去在西海固山区过着“面朝黄土背朝天”的日子。刚进课堂时 ，她一个字也不认识，学习第一首《春晓》 ，靠着老师领读 ，一字一字抠 、一句一句记，短短二十个字学了近十天 。
曹志珍分享学诗经历 。杨佳瑶摄
第一首背会后，又有了第二首、第三首……如今 ，曹志珍已经能背诵200多首诗。2024年 ，她还站在了节目《中国诗词大会》的舞台上 。
“人活到老，学到老 。有时间我就在这儿学 ，学会一首算一首。 ”曹志珍说 ，学诗于她而言充满开心快乐，虽然有时依然担心记不住诗词 ，却也已经知道 ，年龄不必成为学习的终点 。
截至目前，“诗词小课堂 ”已教授诗词300多首 。有人从不会写自己的名字 ，到能在本子上一笔一画抄诗；从过去看见柳树发芽 ，只会说“树绿了”，到如今脱口而出“碧玉妆成一树高 ，万条垂下绿丝绦 ”。诗词不再是需要完成的学习任务 ，而成为村民们观察生活 、表达情感的日常语言 。
车间里的一位老人背后，往往连着七八个孙辈；一名女工，也会影响自己的孩子 。老人回家教孙辈背诗 ，母亲陪孩子共同学习成长 ，诗词便从车间的讲台出发，走进一个个家庭。
2024年来到弘德车间工作的马忠秀 ，在今年暑假里 ，正和上小学的女儿同步背诵古诗，完成老师布置的打卡任务。
“诗词对我最大的帮助就是教育孩子 。 ”马忠秀说 ，学习诗词后 ，辅导孩子时更有底气 。如今她已经写满3个诗词本，最喜欢“纸上得来终觉浅 ，绝知此事要躬行” ，还把这句诗设为了自己的座右铭。
弘德车间还把诗词学习延伸到了镜头前 。徐玲带着员工拍摄自媒体短视频，有的作品播放量超百万次 。在徐玲看来 ，拍短视频不只是为车间做宣传 ，更是让工人把背过的诗 、明白的道理在新场景里讲出来、用起来，学习怎样在网络时代表达自己。
“产业让老百姓在这里扎根 。但真正精神上的富足 、心灵上的扎根，还需要文化滋润 。”徐玲告诉记者 ，如今她计划把“诗词小课堂 ”扩展到整个弘德村 ，再走向更广阔的地方。(完)
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